学びJourney

学べることは？

スポーツにおける「なぜ」を起点に
基礎知識や実践力を学びます

スポーツ科学や各種スポーツにおいて「なぜできるのか」、あるいは「なぜできないのか」等の「わかる」に重点を置き、幅広い基礎知識や実践力を身につけます。

どんな成長ができる？

スポーツ科学の学際的知識をもとに幅広い教養を習得し、社会を複眼的に捉えることができるようになります。

実技実習ｄ（野外活動）

スポーツ科学部では豊かな自然環境を活かした実践的な教育プログラムが用意されています。富士山を登る「富士登山実習」、八ヶ岳登山やボルダリング等を行う「キャンプ実習」、富士山を望む富士五湖でカヤックやスタンドアップパドル等を行う「水辺実習」、近郊の高原地域でのアルペンスキーや歩くスキー等を行う「スキー実習」等があります。日常とは異なる自然環境での仲間との共同生活を通して、多様な人間関係、社会的態度のあり方について学びます。

学べることは？

専門科目に特化し興味・関心を育みます

2年次から「競技スポーツ系」と「生涯スポーツ系」に特化した専門的な科目を選択することができます。各自の興味・関心や卒業後の将来設計に関連する科目を選択して学びます。

どんな成長ができる？

スポーツの文化的価値の理解と言語スキルの習得を基盤とし、情報通信技術（ICT）等を活用しながらさまざまな事象に対して論理的・批判的・創造的に思考し、判断することができるようになります。

スポーツマネジメント論
（スポーツマーケティングを含む）

スポーツマネジメントとは、スポーツ団体（組織）や関連企業の経営・運営を通じて、スポーツの価値を最大限に高めるための組織的な営みのことです。この授業では、スポーツチーム、リーグ、イベント、施設、観戦者、ボランティア等幅広い対象について学びます。競技としてのスポーツだけではなく、その社会的・経済的な影響を最大化し、持続可能な発展を促すための知識を学びます。

学べることは？

「スポーツを科学する」
面白さと難しさを学びます

多様な研究分野の中から、各自が興味・関心のある領域を選択し、その研究手法を学びながら「スポーツを科学する」ことの面白さと難しさを体験します。

どんな成長ができる？

スポーツの社会的意義を学んで多様な価値観を受容し、他者を尊重して協働する態度を身につけ、高い倫理観を備えることができるようになります。

競技スポーツ演習（集団心理）

集団特性や集団心理の理論に基づいたチームマネジメント方法を学びます。主に集団競技を対象とし、集団効力感や集団凝集性等の向上に向けて、測定・分析・評価の各方法の妥当性を検討していきます。また、課題に対するディスカッションやディベート、グループワーク、プレゼンテーション等を通して、集団競技における心理特性について理解を深めることを目指します。

学べることは？

スポーツ科学を用いた
社会課題の解決策を学びます

3年次に引き続き、各自が興味・関心のある領域をより専門的に学びます。加えて、スポーツ科学を用いた、現実世界のさまざまな社会課題（貧困、格差、健康、福祉、ジェンダー、環境、平和等）の解決策について検討・提案します。

どんな成長ができる？

実体験を通じて獲得したスポーツの実践力を活かし、主体的に自身の成長と社会の持続的発展に寄与しようとすることができるようになります。また、スポーツ科学を通じて得た知見を国内外に発信し、あらゆるフィールドにおける課題の解決に活かすことができるようになります。

スポーツ科学社会実装演習Ⅰ・Ⅱ

スポーツは、現実世界のさまざまな社会課題を解決できる大きな可能性を秘めています。この授業では、学生だけでなく教員も参加するディスカッションやプレゼンテーション等を通して、社会とスポーツとの関係を理解し、スポーツを用いた社会課題の解決策について考えていきます。