―内 容―

はしがき…永井 健夫(1)

<論説>

学習者の跡を追って―吉田松陰の獄中での学び―…椎名 愼太郎(5)

自治体政策過程に関する動的相互依存モデルと相互参照…外川 伸一、安藤 克美(25)

社会教育研究における戦前の捉え方に関する一考察…青山 貴子(53)

中心市街地におけるオープン・アトリエ・ワークショップの試み…栗田 真司(63)

消費社会における成人の学習の意義に関する研究ノート(Ⅲ)―Wals and Heymann による変容的な社会的学習理論―…永井 健夫(93)

<記録>

2014(平成26)年度研究関連事項…(105)