山梨学院デジタルパンフレット::国際リベラルアーツ学部日本語版案内
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ここで確実に英語力を伸ばす!ここで確実に英語力を伸ばす!※TOEFL, TOEFL iBT, TOEFL ITP はエデュケーショナルテスティングサービス(ETS) の登録商標です※TOEFL, TOEFL iBT, TOEFL ITP はエデュケーショナルテスティングサービス(ETS) の登録商標ですKANUPRIYA DUAKANUPRIYA DUAカヌプリヤ・デュアカヌプリヤ・デュア英語教育/講師(インド)英語教育/講師(インド)SUMIE KAWAKAMISUMIE KAWAKAMI川上 澄江川上 澄江英語教育/講師(日本)英語教育/講師(日本)iCLAの目標の一つである英語による高度なコミュニケーション能力を習得し、自律学習能力を身に付けるための基礎とiCLAの目標の一つである英語による高度なコミュニケーション能力を習得し、自律学習能力を身に付けるための基礎となるのがEAEです。なるのがEAEです。EAE(アカデミック英語)プログラム  ※EAE(English for Academic Excellence)EAE(アカデミック英語)プログラム  ※EAE(English for Academic Excellence)MASAHIRO TOMAMASAHIRO TOMA當眞 正裕當眞 正裕副学部長/言語学習習得プログラム・ディレクター(日本)副学部長/言語学習習得プログラム・ディレクター(日本)YUNA SAITOYUNA SAITO齊藤 優菜齊藤 優菜出身:長野出身:長野※※※※DAVID KNUDSENDAVID KNUDSENデイビッド・ナドゥセンデイビッド・ナドゥセン英語教育/講師(オーストラリア)英語教育/講師(オーストラリア)DAVID O’DONNELLDAVID O’DONNELLデイビッド・オドネルデイビッド・オドネル英語教育/准教授(アメリカ)英語教育/准教授(アメリカ)EAEプログラム構成EAEプログラム構成言語学習言語学習センターセンター1年次1月末までの10ヶ月間に獲得したスコアが対象1年次1月末までの10ヶ月間に獲得したスコアが対象入学時の平均スコア入学時の平均スコア10ヶ月間で獲得した最高スコアの平均10ヶ月間で獲得した最高スコアの平均PETER CHANGPETER CHANGピーター・チャンピーター・チャン英語教育/准教授(アメリカ)英語教育/准教授(アメリカ)リーディングリーディングライティングライティングコンテントコンテントベースドベースドラーニングラーニング入学後、約半年で大幅なスコアアップ!入学後、約半年で大幅なスコアアップ!1年次より集中的に英語力を強化します。1年次より集中的に英語力を強化します。入学時点入学時点リスニングリスニングスピーキングスピーキングテスト対策テスト対策10ヶ月後10ヶ月後55500500最高上昇スコア最高上昇スコア409点→507点409点→507点400400300300iCLAに入学後すぐに始まるのが「EAE」と呼ばれている「アカデミック英語」プログラムです。共通のテキストブックを使いながら、習熟度別のクラiCLAに入学後すぐに始まるのが「EAE」と呼ばれている「アカデミック英語」プログラムです。共通のテキストブックを使いながら、習熟度別のクラスに分かれて授業が行われます。担当教員は、外国籍のネイティブスピーカーから日本人の先生まで多彩な顔触れです。英語で行われる「リベラルスに分かれて授業が行われます。担当教員は、外国籍のネイティブスピーカーから日本人の先生まで多彩な顔触れです。英語で行われる「リベラルアーツ」プログラムを目指して、まずは「読む」「聞く」「書く」「話す」という4つの技能をバランスよく伸ばし、TOEFLやIELTSの得点も上がるよアーツ」プログラムを目指して、まずは「読む」「聞く」「書く」「話す」という4つの技能をバランスよく伸ばし、TOEFLやIELTSの得点も上がるように設計されたプログラムです。2019年度から、日本語で行われる「リベラルアーツ入門」が開講され、EAEで使用されるテキストに出てくるトピッうに設計されたプログラムです。2019年度から、日本語で行われる「リベラルアーツ入門」が開講され、EAEで使用されるテキストに出てくるトピックを題材にして、リベラルアーツ教育で求められる思考力を磨くトレーニングを開始しています。クを題材にして、リベラルアーツ教育で求められる思考力を磨くトレーニングを開始しています。グローバル化が加速するなか、自分の国のグローバル化が加速するなか、自分の国のカルチャーもしっかりと持って発言するこカルチャーもしっかりと持って発言することが、深い相互理解に繋がると考えます。 とが、深い相互理解に繋がると考えます。 iCLAで学び、日英両言語で多文化を繋げiCLAで学び、日英両言語で多文化を繋げられる人が増えることを願っています。 バられる人が増えることを願っています。 バイリンガルかつマルチカルチャーを目指しイリンガルかつマルチカルチャーを目指しましょう!ましょう!言語学習センター(LAC)は、EAEのコースとともに学生が英語力を伸ばし、自ら方向性を定められる自律した学習者になるための施設です。またLAC言語学習センター(LAC)は、EAEのコースとともに学生が英語力を伸ばし、自ら方向性を定められる自律した学習者になるための施設です。またLAC専属の言語学習アドバイザーは、特にEAEの学生の為に、一人ひとりのニーズを把握し、学習者の学習計画立案を支援するとともに、学習方法と戦略専属の言語学習アドバイザーは、特にEAEの学生の為に、一人ひとりのニーズを把握し、学習者の学習計画立案を支援するとともに、学習方法と戦略についてアドバイスとフィードバックをしていきます。つまり学習者が計画、実行、振り返りの一連の流れから、自身の学習に責任を負い、さらなる自についてアドバイスとフィードバックをしていきます。つまり学習者が計画、実行、振り返りの一連の流れから、自身の学習に責任を負い、さらなる自律学習を達成できるようになる、学ぶ方法及び学ぶお手伝いをしています。そしてEAEの授業以外の時間では、LACは学生が宿題や自律学習ができる律学習を達成できるようになる、学ぶ方法及び学ぶお手伝いをしています。そしてEAEの授業以外の時間では、LACは学生が宿題や自律学習ができるように、落ち着ける環境と学習教材などを提供しています。ように、落ち着ける環境と学習教材などを提供しています。Student InterviewStudent Interview小6から英語の塾に通っており、以来ずっと英語に興味を小6から英語の塾に通っており、以来ずっと英語に興味を持っていましたが、日本の学校教育では十分に英語を勉強す持っていましたが、日本の学校教育では十分に英語を勉強する機会が少なく、英語かそれ以外を学ぶか、という選択肢でる機会が少なく、英語かそれ以外を学ぶか、という選択肢で迷っていました。iCLAのオープンキャンパスとキャンプの両迷っていました。iCLAのオープンキャンパスとキャンプの両方に参加して、iCLAに入学すれば英語に加えて他の分野も方に参加して、iCLAに入学すれば英語に加えて他の分野も学べると考え決めました。私はスピーキングの力が極端に低学べると考え決めました。私はスピーキングの力が極端に低かったのですが、iCLA入学後、EAEでディスカッションの授かったのですが、iCLA入学後、EAEでディスカッションの授業を受けていくうちに、スピーキング力も伸びてきたのを実業を受けていくうちに、スピーキング力も伸びてきたのを実感しています。LACでは自分が苦手な分野が何かを気づくこ感しています。LACでは自分が苦手な分野が何かを気づくことができ、その部分を集中的に勉強でき、良い環境だと思いとができ、その部分を集中的に勉強でき、良い環境だと思います。分からないことは、アドバイザーの先生にすぐに聞きます。分からないことは、アドバイザーの先生にすぐに聞きに行けるのも助かります。まだ完全に英語を習得していないに行けるのも助かります。まだ完全に英語を習得していないEAE生にとっては、日本語でのアドバイスも受けられるのもEAE生にとっては、日本語でのアドバイスも受けられるのも心強いです。心強いです。98点UP98点UP413点413点平均平均61点61点UP!UP!474点474点LAC(言語学習センター)  ※LAC(Language Acquisition Center)LAC(言語学習センター)  ※LAC(Language Acquisition Center)TOEFL ITP 平均スコア推移TOEFL ITP 平均スコア推移EAEEAE++LACLAC

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